申请美国大学，课外活动是不是越多越好？

　　一般来说，在保证质量的前提下，能够填满10项活动和只能写出三五项的效果肯定不同。前者容易让AO得出结论：学生课外活动的参与度，学生对课外活动的重视态度，甚至是学生所处环境的资源丰富程度（常规情况下，拥有资源越丰富，同等情况下未来成功的概率越高）。